红烛中的雪_派派后花园

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[『诗』] 红烛中的雪

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— 本帖被 【至死不渔】 从 原创小说普会区 移动到本区(2016-04-03) —
雪是清洁的精神
一声遥远的呼唤
唤醒尘世的暗

今夜点亮红烛
萤光点点
白皑皑的雪地嫣红

为你跳一曲华尔兹
消散这一缕梅香
听你一箫吹尽
吹落漫天的雪
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  • 八爷°

    派派币 +20 2016-04-06

    原创内容。

竹林书屋

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从“小我”飞跃到“大我”(六)

一、两首诗歌的比较

(一)现将herogeg的《红烛中的雪》,全抄如下

雪是清洁的精神
一声遥远的呼唤
唤醒尘世的暗

今夜点亮红烛
萤光点点
白皑皑的雪地嫣红
为你跳一曲华尔兹
消散这一缕梅香
听你一箫吹尽
吹落漫天的雪

(二)现将笔者的《秦岭飞瀑和江山秀色——雪花歌之六》全抄如下:


        
天上的雪花,
你飘飞到大地上,
在荒山——修建了一个——新家,
你的妻子——七仙女——也来到——你建立的新家。
雪花啊!
你擅长绘画,
你画的——
荷塘翠鸟——秦岭飞瀑——福寿康宁——花卉蝴蝶;
你画的——
苍山如海——漓江渔归——多福多寿——十里桃花;
你画的——
南海女兵——夜宿洞庭——秋溪觅句——松壑幽穀;
你画的——
花卉草虫——雨后斜阳——黄山烟雨——紫藤小鸭。
你让你的——贤惠的——勤劳的——妻子——七仙女,
把你画的——千千幅画,
都送给了——华夏大地——聋哑学校的——
每一个——女孩子。
女孩子们——乐得——跳啊!
她们想看一看——你雪花——表示感谢。
你雪花——早已经——飘走了。
女孩子们想:
难道它是——每年寒冬——
永远盛开的的——
宫粉型梅花?


天上的雪花,
    你飘飞到大地上,
在荒山——修建了一个——新家,
你的孩子——小哪吒——也来到——你建立的新家。
雪花啊!
你擅长绘画,
你画的——
    事事如意——江山秀色——三峡松雪——高瞻远瞩;
你画的——
喜上眉梢——塞外风光——荷花翠鸟——小鸟山茶;
你画的——
江南水乡——太行牧歌——风雪归来——春山帆影;
你画的——
紫藤葡萄——山高水长——池畔闲趣——风尘三侠。
你让你的——坚强的——勇敢的——儿子——小哪吒,
把你画的——万万幅画,
都送给了——中土大地——聋哑学校的——
每一个——男孩子。
男孩子们——喜得——唱啊!
他们想看一看——你雪花——表示感谢。
你雪花——早已经——飘走了。
男孩子们想:
难道它是——每年寒冬——
永远盛开的的——
绿萼型梅花?

二、三首诗歌的简析

(一)简析herogeg的《红烛中的雪》

全诗共分3小节

(1)第一小节,写“雪是清洁的精神,一声遥远的呼唤,唤醒尘世的暗”。雪是纯洁的,它的一声呼唤,唤醒尘世的暗。实际上,有的人并没有从“暗”中醒来,仍然在“暗”中生活。

(2)第二小节,写“今夜点亮红烛,萤光点点,白皑皑的雪地嫣红”。今夜我点亮了红烛,红烛的光亮,在“白皑皑的雪地嫣红”。这是写作者的希望。

(3)第三小节,写“为你跳一曲华尔兹,消散这一缕梅香,听你一箫吹尽,吹落漫天的雪”。“我”为纯洁的雪花跳舞,让早梅的花香也消散了,在早梅吹箫,“吹落漫天的的雪”。最后一句,用了积极夸张的艺术技巧,很好。

(4)整篇诗歌,表达的思想不够集中,同时,刚刚涉及到“大我”,又没有继续写下去,因此,整个诗篇,没有跳出“小我”的局限。

(二)根据herogeg的《红烛中的雪》,笔者应该创作一篇新的诗歌,这叫命题作文吧!

九尾狐和九耳犬
        雪花是纯洁无暇的,
谁也不能去污染它。

谁要敢去污染雪花,
人民就要挥舞宝剑。

雪花——也愤怒了,
它化作了——神话人物——九尾狐,
九尾狐——把那些——贪如虎狼的——老虎——
以及那些——果实蝇,
进行处罚:
该坐牢的坐牢,
该判刑的判刑。

雪花——也愤怒了,
它化作了——神话人物——九耳犬,
九耳犬——把那些——贪赃枉法的——狮子——
以及那些——寄生蝇,
进行处罚:
该坐牢的坐牢,
该判刑的判刑。

雪花——也愤怒了,
它化作了——神话人物——九尾蛇,
九尾蛇——把那些——贪贿无艺的——豺狼——
以及那些——亮绿蝇,
进行处罚:
该坐牢的坐牢
该判刑的判刑。

雪花——也愤怒了,
它化作了——神话人物——九尾鱼,
九尾鱼——把那些——贪多无厌的——猎豹——
以及那些——夏厕蝇,
进行处罚:
该坐牢的坐牢,
该判刑的判刑。

(三)简析笔者根据herogeg《红烛中的雪》的第一小节的意思,所创作的《雪》。

全诗共分6小节

(1)第一小节,写“雪花是纯洁无暇的,谁也不能去污染它”。这一小节的“雪花”,暗示做人,特别是大大小小的共产党干部,要清正廉洁,不贪污国家一分钱,全心全意为老百姓办事、服务。

(2)第二小节,写“谁要敢去污染雪花,人民就要挥舞宝剑”。这一小节的“雪花”,暗示共产党的大小干部,只要违纪违法,贪污腐化,就要遭到人民的反对和斥责,政府根据人民的举报,公检法就要对违纪违法的官员,进行处理。

(3)第三小节,写“雪花——也愤怒了,它化作了——神话人物
——九尾狐,九尾狐——把那些——贪如虎狼的——老虎——以及那些——果实蝇,进行处理:该坐牢的坐牢——该判刑的判刑”。这儿的“雪花”,运用了借代的艺术技巧和拟人的艺术技巧。它化作“神话人物——九尾狐”,来审判那些“贪如虎狼的——老虎——以及那些——果实蝇”,“该坐牢的坐牢——该判刑的判刑”。这是这些贪官应该有的下场,这是一些混进党内的、思想没有改造好的资产阶级分子、封建阶级分子和其他腐朽的分子。中国共产党党内,与这些分子的斗争,是长期的——三百年、五白年,一直把社会主义建设成民主、文明的强国,这种斗争,才算告一段落。

(4)第四小节,写“雪花——也愤怒了,它化作了——神话人物
——九耳犬,九耳犬——把那些——贪赃枉法的——狮子——以及那些——寄生蝇,进行审判:该坐牢的坐牢——该判刑的判刑”。 这儿的“雪花”,运用了借代的艺术技巧和拟人的艺术技巧。它化作“神话人物——九耳犬”,来审判那些“贪赃枉法的——狮子——以及那些——寄生蝇”,“该坐牢的坐牢——该判刑的判刑”。这是这些贪官应该有的下场,这是一些混进党内的、思想没有改造好的资产阶级分子、封建阶级分子和其他腐朽的分子。中国共产党党内,与这些分子的斗争,是长期的——七百年——九百年,一直把社会主义建设成和谐、美丽的强国,这种斗争,才算告一段落。

(5)第五小节,写“雪花——也愤怒了,它化作了——神话人物
——九尾蛇,九尾蛇——把那些——贪贿无艺的——豺狼——以及那些——亮绿蝇,进行审判:该坐牢的坐牢——该判刑的判刑”。 这儿的“雪花”,运用了借代的艺术技巧和拟人的艺术技巧。它化作“神话人物——九尾蛇”,来审判那些“贪贿无艺的——豺狼——以及那些——亮绿蝇”,“该坐牢的坐牢——该判刑的判刑”。这是这些贪官应该有的下场,这是一些混进党内的、思想没有改造好的资产阶级分子、封建阶级分子和其他腐朽的分子。中国共产党党内,与这些分子的斗争,是长期的——一一千年、三千年,一直把共产主义建设得初步形成,这种斗争,才算告一段落。

(6)第五小节,写“雪花——也愤怒了,它化作了——神话人物——九尾鱼,九尾鱼——把那些——贪污腐化的——猎豹——以及那些——夏厕蝇,进行审判:该坐牢的坐牢——该判刑的判刑”。 这儿的“雪花”,运用了借代的艺术技巧和拟人的艺术技巧。它化作“神话人物——九尾鱼”,来审判那些“贪多无厌的——豺狼——以及那些——夏厕蝇”,“该坐牢的坐牢——该判刑的判刑”。这是这些贪官应该有的下场,这是一些混进党内的、思想没有改造好的资产阶级分子、封建阶级分子和其他腐朽的分子。中国共产党党内,与这些分子的斗争,是长期的——一五千年、九千年,一直把共产主义建设得已经形成,这种斗争,才算终于结束。

(7)从整首诗来看,笔者写了在习近平主席为核心的党中央的领导下,坚决与违反党纪国法的腐败分子的斗争,揪出了一大批老虎和苍蝇。这诗歌中的“小我”已经变成了“大我”;而“小我”和“大我”所反映的诗歌中的“大我”—一即大批老虎和苍蝇,(大大小小的贪官污吏)。同时,整个诗篇,运用了积极现实主义和积极浪漫主义相结合的创作方法

(四)诗歌的艺术美高于生活美

(1)习近平主席论述打老虎和苍蝇

<1>2013年1月22日习近平说:

实现党的十八大确定的各项目标任务,实现“两个一百年”目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,必须把我们党建设好。党风廉政建设和反腐败斗争,是党的建设的重大任务。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得民心。

<2><1>2013年1月22日习近平说:

我们党员干部队伍的主流始终是好的。同时,我们也要清醒地看到,当前一些领域消极腐败现象,易发多发,一些重大违法案件,影响恶劣,反腐斗争形势,依然严峻,人民群众还有较多的不满意的地方。

<3>2013年1月22日习近平说:
党风廉政建设和反复斗争,是一项长期的、复杂的、艰巨的任务。反腐倡廉,必须常抓不懈,拒腐防变,警钟长鸣,关键就在于“常”、“长”二字,一个是要经常抓,一个是要长期抓。我们要坚定决心,有腐必反,有贪必肃,不断产除腐败现象滋生的土壤,以实际行动取信于民。

<4>2013年1月22日习近平说:

反腐倡廉建设,必须反对特权思想、特权现象。共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策范围内的个人利益和工作职权,以外所有的共产党员,都不得谋求任何私利和特权。

<5>2013年1月22日习近平说:

要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外,不管涉及到谁,都要一查到底,绝不姑息。

<6>2013年4月19日习近平说:

要牢记“蠹众而木折,隙大而墙坏”的道理,保持惩治腐败的高压态势,做到有案必查,有腐必惩,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,切实维护人民的合法权益,努力做到干部清正,政府清廉,政治清明。

(2)十八大、十九大落马的大老虎

<1>大老虎有周永康,是最高级别的正国级官员;大老虎有徐才厚,是中央政治局委员;大老虎有孙政才,是中央政治局委员;大老虎有苏荣,是副国家级官员等。

<2>还有省一级的老虎:周本顺、杨栋梁、苏树林、蒋洁敏、李东平、杨金山、令计划、王珉、田修恩、黄兴国、王建军、李立国、孙怀山、项俊波、王三运、杨焕宁、吴爱英、张阳、房峰辉、杨晶、李春城等。

<3>还有比省级干部低一级的老虎:王永春、吕锡文(女)、李云峰、牛志忠、杨崇勇、张喜武、莫建成、万庆良、陈川平、潘逸阳、朱明国、王敏、杨卫泽、范长秘、仇和、余远辉等。

(3)十八大老虎、苍蝇一起打的数目

<1>党的十八大以来,中央坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,共立案审查军级以上党员干部及其他中央管理的干部440人,其中十八届中央委员、候补委员43人,中纪委委员9人,纪律处分厅局级干部8900人,处分县级干部6•3万多人,基层党员干部27•8万余人,并努力推进反腐败国际追逃追赃,共追回了453人,其中“百名红通人员”,已经有48人落网。

(五)简析笔者的《甜蜜芳香和欢舞歌唱——雪歌之六》

全诗共分两个段落

第一个段落可分4个小节
(1)第一个小节,写“天上的雪花,你飘飞到大地上,在荒山——修建了一个——新家,你的妻子——七仙女——也来到——你建立的新家”。笔者开闭,首先把雪花拟人化 。它在荒山上,建立一个新家;它的妻子七仙女,也来到这个新家。这儿,运用了积极浪漫主义的创作方法。

(2)第二个小节,写“雪花啊!你擅长绘画,你画的——荷塘翠鸟——秦岭飞瀑——福寿康宁——花卉蝴蝶;你画的——苍山如海——漓江渔归——多福多寿——十里桃花;你画的——南海女兵——夜宿洞庭——秋溪觅句——松壑幽穀;你画的——花卉草虫——雨后斜阳——黄山烟雨——紫藤小鸭”。这一小节,主要写雪花,是一个画家,它画了“荷塘翠鸟——秦岭飞瀑——福寿康宁——花卉蝴蝶”,“苍山如海——漓江渔归——多福多寿——十里桃花”,“南海女兵——夜宿洞庭
——秋溪觅句——松壑幽穀”,“花卉草虫——雨后斜阳——黄山烟雨——紫藤小鸭”等等的画。这些画,它不出卖,只是赠送。

(3)第三个小节,写“你让你的——贤惠的——勤劳的——妻子——七仙女,把你画的——千千幅画,都送给了——华夏大地——聋哑学校的
——每一个——女孩子”。雪花画的千千万万幅画,让妻子送给全国聋哑学校的每一个女孩子。这儿,用了积极夸张的艺术技巧,带有浪漫主义的色彩。

(4)第四个小节,写“女孩子们——乐得——跳啊!她们想看一看
——你雪花——表示感谢。你雪花——早已经——飘走了。女孩子们想:难道它是——每年寒冬——永远盛开的的——宫粉型梅花”?雪花让妻子,把自己画的千千幅画,送给全国聋哑的女孩子。它做这一点好事,不愿留下名字;因此,收到雪花画的聋哑女孩子,也将见不到它了。把欢乐送给别人,把劳累留给自己,这就是雪花做人的风格。

第二个段落可分4个小节

(1)第一个小节,写“天上的雪花,你飘飞到大地上,在荒山——修建了一个——新家,你的孩子——小哪吒——也来到——你建立的新家”。笔者开闭,仍然首先把雪花拟人化 。它在荒山上,建立一个新家;它的孩子小哪吒,也来到这个新家。这儿,运用了积极浪漫主义的创作方法。

(2)第二个小节,写“雪花啊!你擅长绘画,你画的——事事如意——江山秀色——三峡松雪——高瞻远瞩;你画的——喜上眉梢——塞外风光——荷花翠鸟——小鸟山茶;你画的——江南水乡——太行牧歌——风雪归来——春山帆影;你画的——紫藤葡萄——山高水长——池畔闲趣——风尘三侠”。这一小节,主要写雪花,是一个画家,它画了“事事如意——江山秀色——三峡松雪——高瞻远瞩”,“喜上眉梢——塞外风光——荷花翠鸟——小鸟山茶”,“江南水乡——太行牧歌——风雪归来——春山帆影”,“紫藤葡萄——山高水长——池畔闲趣——风尘三侠”等等的画。这些画,它不出卖,只是赠送。

(3)第三个小节,写“你让你的——坚强的——勇敢的——儿子——小哪吒,把你画的——万万幅画,都送给了——中土大地——聋哑学校的
——每一个——男孩子”。雪花画的千千万万幅画,让儿子送给全国聋哑学校的每一个女孩子。这儿,用了积极夸张的艺术技巧,带有浪漫主义的色彩。

(4)第四个小节,写“男孩子们——喜得——唱啊!他们想看一看——你雪花,你雪花——早已经——飘走了。男孩子们想:难道它是——每年寒冬——永远盛开的的——绿萼型梅花?”?雪花让儿子,把自己画的万万幅画,送给全国聋哑的男孩子。它做这一点好事,不愿留下名字;因此,收到雪花画的聋哑男孩子,也将见不到它了。把喜悦送给别人,把辛苦留给自己,这就是雪花做人的品质。

(5)从整首诗来看,我雪花在荒山上,建立了一个家,妻子七仙女和儿子小哪吒,也跟着雪花,从天上来到了人间。妻子七仙女和儿子小哪咤,把我雪花画的千万幅画,送给了全国的聋哑男女孩子们。诗歌中“小我”已经飞跃到了“大我”。“小我”和“大我”,所要反映的诗歌中的“大我”,即全国的聋哑孩子,有重叠在一起了。同时,运用了积极现实主义和积极浪漫主义相结合的创作方法

三、创作联想及其它

(一)生活美加工成诗歌艺术美以及其他

(1)2009年全国聋哑学校情况

<1>据统计,全国共有特殊教育学校,1672所,在校残疾儿童少年,共有42•8万人。

<2>全国共有高中阶段特殊教育机构,278所,在校残疾学生,1•7万多人。

<3>全国共有11个省市,设立了高等特殊教育机构,14所,在校学生近3000多人,近2万多名残疾人,在普通高校就读。

<4>根据《中国残疾人的状况监测报告》显示,2009年,学龄残疾儿童,接受义务教育,在校比例69•5%,30•5%的学龄残疾儿童,没有条件接受义务教育。

<5>2008年,18岁以上残疾人中,有42•1%,从未上过学,35%为小学文化程度。同时,根据《全国教育事业发展统计公报》,2008年,我过特殊学校专任教师34999人,其中本科以上学历10753人,占31%,学历层次整体较低,很多人没有学过特殊教育。

(2)2010年全国聋哑学校情况

<1>根据新华网2010年1月23日电,中国残联日前发布的《2010年中国残疾人事业发展统计报告》显示,2010年,我国残疾人受教育权利得到了更好的保障,进一步提高了残疾人素质和平等参与社会的能力。

<2>据统计,目前全国为盲、聋、智残少年儿童,兴办的特殊教育学校,已经发展到1705所,义务教育普通学校,附设特殊教育班有2775个,在校的盲、聋、智残学生,51•9万人

<3>全国已经开办特殊教育普通高中996所,在校学生6067人。其中聋高中84所,在校学生5284人;盲高中15所,在校学生783人。残疾人中等职业教育机构有147个,在校学生11506人,毕业生6148人,其中获得职业资格证书的4685人。2010年,全国有7674残疾人,被普通高等院校录取,1057名残疾人,进入特殊教育学院学习。

<4>公报同时显示,截至2010年,全国未入学适龄残疾儿童少年,总数为14•5万人。聋人学校,在全国各地区县,均有特殊教育学校。聋人就读于特殊学校最新消息:从2011年,首届中国国际康复大会开幕式上获悉,目前我国约有2780万听力障碍者,居各类残疾人之首。

(二)两首诗歌“小我”和“大我”的比较

(1)herogeg《红烛中的雪》,刚刚涉及到“大我”,又没有继续写下去。这说明,作者所要表达的思想,不够明确和集中,仍然没有走出“小我”的局限。

(2)笔者的《秦岭飞瀑和江山秀色——雪花歌之六》,从整首诗来看,“小我”是雪花自己,它的妻子和儿子,也参与了他的工作;整个的教育机构的特殊教育,也参加了它的工作,“小我”和“大我”重叠在一起了。 “小我”和“大我”所要反映的诗歌中的“大我”,即全国的聋哑儿童,又重叠在一起。同时,运用了积极现实主义和积极浪漫主义相结合的创作方法。

四、小结与随笔(二)

(一)读毛泽东的词《沁园春•雪》

        北国风光,
千里冰封,
万里雪飘。
望长城内外,
惟馀莽莽,
大河上下,
顿失滔滔。
山舞银蛇,
原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,
看素装素裹,
分外妖娆。

江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。
一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。

(1)全词的大意:

(1)祖国北方寒冷的冬天,千里大地被坚冰封冻了,万里长空大雪纷飞。“我”站在高处,远望长城内外,从南到北,只剩下白茫茫的一片,黄河上下,从西到东顿时失去了滔滔的激流,群山像银蛇在飞舞,高原像蜡像在飞驰,仿佛要和老天比个高低。等到雪后天晴,红彤彤的太阳,照耀着白皑皑的雪野,阳光与白雪交相辉映,祖国山河披红着素,光彩夺目,显得格外娇艳美丽。

(2)祖国的江山如此美丽可爱,使得历史上许许多多所谓的英雄人物,争着为祖国倾倒爱慕(都想主宰她)。可惜的是,像秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖那样的人物,都没有什么文学才华。号称“天之骄子”,称雄一时的成吉思汗,也不过只会拉起弓箭来,射大雕而已。那些封建帝王,随着时光的流逝,都已经成为历史的陈迹了,他们都算不上真正的英雄,而称得上真正英雄人物的,还要看今天的、那些无产阶级和广大的劳动人民。

(2)读毛泽东词《沁园春•雪》的体会

<1>《沁园春•雪》这首词,分上下两阙。

1、上阙主要描写冬天北方的雪景抒情。作者在上阙,以宏伟的气势,站在最高处,描写了冬天北方的长江和黄河的景象,抒发了对祖国热爱的豪情壮志,展示了祖国未来光辉的前景,其意境广大、辽阔、深远,无人可比。

2、下阙主要借历史上的人物抒情。作者在下阙,以三千年的历史,进行纵的描述,特别是点出了历史上几个有名的皇帝,进行了回顾和评价,来赞美当代的英雄人物。

<2>《沁园春•雪》这首词的艺术技巧。

1、作者在上阙中写道:“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”。北国的高山和高原,都是静态的,作者却写成动态的:高山像银蛇在飞舞,高原像蜡象在奔驰,这是运用了比喻的艺术技巧和以静写动的艺术技巧;而高山和高原,“欲与天公试比高”,即要和老天比个高低,表现了人的意志和愿望,这是拟人艺术技巧的运用。

2、作者在下阙中,写了秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗这样一些古代的英雄人物;这些英雄人物,已经随着岁月的流逝,已经成为历史的陈痕了。而今天的无产阶级和广大的劳动人民,才是真正的英雄人物。写过去的英雄人物,是为了把今天的的英雄人物,托起来,托得更高一些,因此,这下阙,运用了衬托的艺术技巧。

3、毛泽东的《沁园春•雪》,有着巨大的艺术形象,有着娴熟的艺术技巧,有着辽阔的意境,有着深刻的思想。这首词,已经达到了登峰造极的极致,可以说,前无古人,后无来者,在中国乃至整个世界,没有一个人,能够超越这首《沁园春•雪》的词。这是毛泽东留给后人最宝贵的精神财富。

<3>《沁园春•雪》这首词的“小我”和“大我”

从整首词来看,词中的“小我”,不仅仅是抒情主人翁自己,他还代表着整个的党中央委员会、政治局常委,“小我”和“大我”,已经重叠在一起了;“小我”和“大我”,同词中所要反映的“大我”,即整个无产阶级和全国劳动人民,又重叠在一起了。

(二)读轻尘的《盼雪》

南阳艳艳少寒日,
顽童殷殷盼雪至
初雪纷纷赏景致
雪积深深铲雪忙

全诗共分四句

(1)第一、二句,写“南阳艳艳少寒日,顽童殷殷盼雪至”。河南省南阳多是艳阳天,一般来说,很少下雪;那些顽皮的儿孩子,殷切地盼望着雪花,飘落到大地上。

(2)第三、四句,写“初雪纷纷赏景致,雪积深深铲雪忙”。冬天
的南方,第一次下雪了,那些顽皮的孩子,抓紧一切时间,把道路上的雪铲除干净。

(3)每年冬天,都因为下雪路滑而摔倒骨折的老人不少,因此,他们或她们不得不住院治疗。顽皮的孩子们,把道路扫干净,就不会发生老人因路滑摔倒骨折住院了。

(4)这首小诗,只有四句,作者没有用什么艺术技巧,只是用白描的手法,却含蓄地写出了、具有社会意义的小诗,值得点赞。“小我”和孩子们的“大我”重叠在一起了;“小我”和孩子们的“大我”,又和要诗歌中反映的老人因道路没有雪而摔不倒去住院的“大我”重叠在一起了。

(三)读雪紫轩秋的《下雪天》

犹记下雪日,
路边滑雪情。
手与手相连,
心与心贴近。
全诗共分四句

(1)第一、二句,写“犹记下雪日,路边滑雪情”。这两句是写作者回忆,冬天下雪的时候,有些的孩子们,很喜欢在家门口的路边的雪地上,滑雪玩耍。这儿,写出了孩子们无比欢乐的童心。

(2)第三、四句,写“手与手相连,心与心贴近”。孩子们在滑雪之际,有时也手拉手,心贴心,表现了孩子们纯洁的、真挚的友情。

(3)从整首诗看,抒情诗中的“小我”和孩子们的“大我”,已经重叠在一起了,能够写出孩子们的童心和纯洁的友谊,也是很好的,值得点赞。

(四)再说轻尘的 《盼雪》和雪紫轩秋的《下雪天》

(1)笔者为什么,对轻尘的 《盼雪》和雪紫轩秋的《下雪天》,给予点赞,不管他们是有意,还是无意,他们在自己的诗歌中,都注意到了人。一切文学作品都要写人,诗歌也不例外,离开了人,只是在字词上写来写去,作品就因为没有人,而失去了光彩,失去了魅力;人,永远是我们创作诗歌的主体,这一点,每一个青年诗人,都要牢记!

(2)轻尘的 《盼雪》和雪紫轩秋的《下雪天》,让笔者感觉到“诗中有画,画中有诗”,那些扫雪的孩子们,那些滑雪的孩子们,成为诗中画的主人,牢牢印在笔者的脑海里,永远不能忘记他们,并勾起了笔者童年扫雪和滑雪的回忆,引起了笔者无限的快意和欣慰。
萧尹

ZxID:112278

等级: 寒窗墨者
举报 只看该作者 板凳   发表于: 2007-12-25 0
不错哦
kalala002

ZxID:66418


等级: 明星作家
成功的路上总有你和我
举报 只看该作者 沙发   发表于: 2007-12-25 0
雪也是无瑕的,你的诗看起来不错
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